デ情演習Aのアーカイブ

10月27日は音のインタラクション演習の最終日！
いよいよ音源まで完全に自前で創る方法について学びます。
音色の違いはどのような音響的特徴に起因するか、
それらを創り出すためのいくつかの原理、などを整理しながら
減算合成方式のシンセサイザーパッチを制作します。
エフェクタやマイク入力をトリガー（スイッチ）として利用する方法についても学びます。
11月7日締め切りの「音のインタラクション課題」に向けて
今回で道具が出そろうことになります。どんな作品ができてくるか、楽しみ！！

今日の資料とサンプルパッチはこちらからDLしてください。
（ダウンロードは学内からのみ可能です）

10月20日は、Puredataを使った音のインタラクション演習の2日目。
シーケンサー、サンプラー、トーンジェネレータの3つを例題として、
「Array（配列）を使いこなす！」をテーマにすすめます。

これらの例題がArrayとどのようにつながってくるのか、
そのあたりが聞きどころです。乞うご期待！

演習の資料と例題サンプルパッチはこちらからDLしてください。
（ダウンロードは学内からのみ可能です）

いよいよデータフロープログラミング環境である
Pure dataを使った実習をはじめます。

初日である10月13日の回は『PdとMIDI入門』ということで、
Pdとはどんなプログラミング環境なのか、ということや、
Pdプログラミングの基本的な文法や作法について学びます。

でもまあ、一般的な文法の話はほどほどにして
すぐに実際に音を扱うサンプルパッチ（プログラム）をうごかしながら
それらに解説をくわえたり、自分でカスタマイズしてみたりすることで
楽しく具体的にPdを使った音の制作について学んで行きましょう。

10月13日の音の部分の内容としては
まずメッセージとシグナルの違いを明らかにした上で
音楽制作のための代表的なメッセージ処理のプロトコルである
MIDI（Musical Instrument Digital Interface）をPdで扱う方法からはじめます。

10月13日の資料とサンプルパッチは
こちらから入手してください。
zipファイルがDLされますので解答して使ってください。
（ダウンロードは学内からのみ可能）

1月31日に、デザイン情報演習Aの最終課題（lilypad-arduinoとPdを使ったインタラクションデザイン）の講評会が行われました。物理的な配線を伴う制作には教員側が思っていた以上に苦労していましたが、できあがったものやアイデアもこれまた予想を超えるものでした！詳細はまたいずれアップします。写真はJ班の作品で、てぶくろをはめた両手の組み合わせでいろいろな動物の形を作るのですが（影絵のように）、そのときの手の組み合わせをlilypadでセンスして（てぶくろに銀紙が見えますね。奥にある丸い基盤がlilypad）その動物に対応した鳴き声をならす、というアイデア。これを使って人形劇を上演したら楽しそうですね！